Jornadas Curriculares

Desde fines del 2006, el Comité Asesor se fue desintegrando. Con ello, muchas iniciativas como el Plan Estratégico, las Comisiones Permanentes y las Jornadas Curriculares perdieron vigencia en el debate público. Por ello, desde que el presente Comité inició sus funciones en setiembre de este año se decidió estabelecer la prioridad de los temas a tratar puesto que el tiempo así lo demandaba. En ese sentido, se acordó que las Jornadas Curriculares debían retomarse ya que actualmente los cursos que se dictan responden al Plan 2000 y no satisfacen del todo las demandas educativas vigentes.

Los diferentes procesos sociales, económicos y tecnológicos implican una constante revisión y actualización de los cursos, sin embargo, la incapacidad de llegar a acuerdos después de meses de debate ha motivado el desinterés de los docentes y el desconocimiento de los alumnos, quienes resultan ser los menos beneficiados pues el campo laboral ya exige un nuevo y mejor comunicador. Participar en las Jornadas Curriculares implica entonces renovar el debate sobre cuál es el perfil del comunicador para el presente siglo, qué somos y qué queremos ser y cómo lo lograremos, de allí su importancia en la vida universitaria.